Dé a la gente joven una oportunidad de tener los piés bien sentados

Seguir las reglas es importante, pero ¿es simplemente hacer lo que se le pide hacer verdaderamente suficiente? Para convertirse en adultos firmes, honorables y exitosos, la gente joven debe poseer un deseo personal de ser responsable. La responsabilidad es más que seguir las reglas. Significa que usted es responsable por saber por qué usted sigue las reglas y cuándo las reglas se deben cambiar—si es necesario. Pero la responsabilidad no viene sin sus complicaciones. Como adultos, debemos estar dispuestos a dar a la gente joven la oportunidad de hacer lo mejor posible—algunas veces sin nuestra ayuda. La responsabilidad es el elemento fundamental 30 de los 40 Elementos Fundamentales del Desarrollo del Instituto Search, que son las cualidades, experiencias y relaciones que ayudan a la gente joven a crecer de manera sana, responsable y que se interesa por los demás.

Aquí están los hechos

Las investigaciones demuestran que la gente joven tiene más probabilidad de sobresalir si ella acepta y toma responsabilidad propia por sus acciones. Alrededor del 63 por ciento de la gente joven, de edades 11–18, dice que ella acepta y toma responsabilidad propia por sus acciones, de acuerdo a las encuestas conducidas por el Instituto Search. Todos debemos de tomar el momento no solo para dar el ejemplo sino para verdaderamente enseñar a la gente joven a cuidar de sí misma, manteniendo sus compromisos y de aprender de sus errores.

Consejos para construir este elemento fundamental

Hay cuatro claves para inculcar la responsabilidad en la gente joven, de acuerdo a los autores Don Dinkmeyer, Ph.D., y Gary McKay, Ph.D. En su libro, Raising a Responsible Child (Criando a un(a) Hijo(a) Responsable), Dinkmeyer y McKay hace una lista de lo siguiente como claves para enseñar responsabilidad: (1) Deje a la gente joven hacer las cosas por sí misma; (2) Espere que tome tiempo hacer las cosas; (3) Pida, no demande; (4) Use consecuencias naturales y lógicas.

También intente esto

  • En su hogar y en familia: Desarrolle una lista de quehaceres familiares, la cual indique las responsabilidades de todos, incluyendo las suyas.
  • En su vecindario y comunidad: Cuando usted se compromete con un vecindario o un grupo, cumpla con su compromiso. Si es posible, dé más de lo que usted prometió. No minimice la responsabilidad simplemente porque usted es un “voluntario.”
  • En su escuela o programa juvenil: Cuando una persona joven no toma responsabilidad por sus acciones, no permita al joven salirse con las suyas. Por ejemplo, si una tarea no se termina a tiempo, permita al estudiante experimentar las consecuencias naturales de recibir un 0. Si él o ella pide una oportunidad para subir su calificación, asegúrese de hacer que el estudiante verdaderamente trabaje para ello. Si el estudiante no busca esa oportunidad, usted no debiera ofrecérsela. Sería una gran lección para el estudiante ver cómo ese 0 afecta su calificación en general.

 

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Los Elementos Fundamentales del Desarrollo® son factores positivos dentro de la gente joven, las familias, las comunidades, las escuelas y otros lugares los cuales las investigaciones han encontrado son importantes en promover el desarrollo sano de la gente joven. Extraído de Elementos Fundamentales al Instante: 52 Correos Electrónicos Cortos y Simples para Compartir el Mensaje de los Elementos Fundamentales. Derechos reservados © 2007 por Search Institute®, 877-240-7251; www.search-institute.org. Este mensaje se puede reproducir solamente para uso educativo y no comercial (con esta línea de derechos reservados). Todos los derechos reservados.